Dos estudiantes albaceteños participarán en las Olimpiadas Internacionales Universitarias de Física en Países Bajos

Se trata de Rafael Pérez y Germán Godoy, quienes actualmente estudian en la Universitat de València y que junto a dos compañeros de cuarto curso del Doble Grado de Física y Matemáticas han conseguido el tercer puesto en la fase nacional, que les ha abierto las puertas a esta prestigiosa competición.

Durante el encuentro, los responsables provinciales han felicitado en nombre del presidente de la Institución, Santi Cabañero, a los jóvenes por este “extraordinario logro”, destacando su esfuerzo y dedicación y subrayando el orgullo que supone para el conjunto de la provincia contar con dos representantes de Albacete en una cita internacional del máximo nivel, tal y como ha informado la Diputación en nota de prensa.

Asimismo, les han trasladado “todo el apoyo, el cariño y el ánimo” de la Institución provincial de cara a su participación, deseándoles el mayor de los éxitos y animándoles a “exprimir al máximo” esta experiencia académica y personal.

Sancha y Albaladejo también han puesto en valor la importancia de fomentar y apoyar tanto el talento como las vocaciones científicas entre la juventud, señalando que desde la Diputación de Albacete se trabaja en esta dirección, respaldando las diferentes Olimpiadas que tienen lugar en la provincia en torno a áreas como las Matemáticas, la Física y la Química o la Geología, “que son espacios donde se cultiva el gusto por las ciencias”.

Además, han destacado que ejemplos como el de estos estudiantes sirven de inspiración para otros y otras jóvenes de la provincia, reafirmando el compromiso del Gobierno provincial con la promoción del talento joven y la igualdad de oportunidades, y han remarcado la necesidad de seguir apoyando iniciativas que contribuyan al desarrollo educativo y profesional de la juventud albacetense, proyectando su capacidad y preparación dentro y fuera de sus fronteras.

Durante el encuentro, Pérez y Godoy han compartido su experiencia en la fase nacional, explicando el alto nivel de exigencia de las pruebas y el trabajo en equipo que requiere esta competición, basada en la resolución de problemas complejos de física en tiempo limitado.

Ambos afrontan esta clasificación como una gran oportunidad para seguir aprendiendo, intercambiar conocimientos con alumnado de otros países y vivir una experiencia internacional que, como han señalado, supone un paso más en su formación académica y en su futuro profesional.